{"id":371330,"date":"2024-12-10T18:01:13","date_gmt":"2024-12-10T21:01:13","guid":{"rendered":"https:\/\/redfasta.edu.ar\/?post_type=noticias&p=371330"},"modified":"2024-12-11T11:41:58","modified_gmt":"2024-12-11T14:41:58","slug":"la-alegria-de-reconocernos-hechos-por-la-palabra-novedades-de-nuestro-proyecto-editorial","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/redfasta.edu.ar\/fr\/noticias\/la-alegria-de-reconocernos-hechos-por-la-palabra-novedades-de-nuestro-proyecto-editorial\/","title":{"rendered":"La alegr\u00eda de reconocernos hechos por la Palabra. Novedades de nuestro proyecto editorial"},"content":{"rendered":"\n

La Red Educativa present\u00f3 a directivos y docentes dos nuevas publicaciones para Lengua. La colecci\u00f3n Nemul,<\/strong> integrada por antolog\u00edas de poes\u00eda hispanoamericana, ahora vendr\u00e1 con gu\u00edas did\u00e1cticas y una nueva colecci\u00f3n de cuadernillos de Lengua<\/strong> para nivel primario titulada\u00a0\u201cHechos por la Palabra: textos y actividades para descubrir el mundo\u201d.<\/em>\u00a0Los nuevos cuadernillos incluyen propuestas innovadoras de textos, actividades y proyectos para trabajar desde el asombro y la imaginaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El poder de la palabra<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En una sociedad que ha desdibujado las fronteras entre lo bello y lo que nos da m\u00e1s \u201clikes\u201d, entre lo  verdadero y las \u201cfake news\u201d, padres, profesores y maestros nos vemos confrontados por una pregunta propia de \u00e9pocas en las que lo urgente pareciera tragarse lo fundamental. As\u00ed como C. S. Lewis se preguntaba qu\u00e9 significado ten\u00eda mantener abiertas las universidades y seguir estudiando en tiempos de guerra, hoy se nos interpela con la pregunta: \u00bfQu\u00e9 sentido tiene hacer hincapi\u00e9 en la ense\u00f1anza de la Lengua, si tenemos mil herramientas disponibles para corregir nuestra escritura de manera autom\u00e1tica, o, peor a\u00fan, si a nadie le importa que hablemos con correcci\u00f3n y propiedad, porque las letras de los cantantes que son tendencia est\u00e1n plagadas de incorrecciones, y a\u00fan as\u00ed son ricos y famosos? Y, yendo incluso m\u00e1s lejos: \u00bfQu\u00e9 sentido tiene leer y escribir literatura, si los ni\u00f1os tienen much\u00edsimas opciones m\u00e1s entretenidas para pasar el tiempo?<\/p>\n\n\n\n

La realidad es que, como salta a la vista, las premisas est\u00e1n mal planteadas. Desde la Red Educativa Fasta, sabemos que se necesita volver a creer en el poder de la palabra. Porque la palabra con min\u00fascula nos remite a la Palabra con may\u00fascula: esa Palabra que es nuestro origen y nuestro destino. El hombre es un ser que trae una naturaleza y una finalidad predeterminadas, y que, a la vez, est\u00e1 siempre haci\u00e9ndose, en la concreci\u00f3n de su proyecto de vida. Sin este hermoso don de Dios que es el lenguaje, esa concreci\u00f3n resultar\u00eda imposible: el lenguaje nos permite expresar ideas, sensaciones, sentimientos y proyectos. Nos permite conectarnos con la realidad que nos rodea y transformarla, siguiendo el mandato divino.<\/p>\n\n\n\n

Todo ello vuelve al lenguaje un medio eminente para que el hombre se constituya a s\u00ed mismo en persona. Al decir del poeta Pedro Salinas, \u201cel hombre se posee en la medida en que posee su lengua\u201d. Si logramos que nuestros hijos y alumnos sean capaces de poseer su lengua, con toda la belleza y el desaf\u00edo que eso implica, estaremos d\u00e1ndoles herramientas para no dejarse llevar, para no dejarse (metaf\u00f3ricamente hablando) poseer por voluntades ajenas, programadas y comercializadas para arrasar con la autenticidad que brilla en el alma de cada uno. Ya lo dice nuestro poema \u00e9pico nacional: Dios \u201cle dio al hombre m\u00e1s tesoro \/ al darle una lengua que habla\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

En cuanto a la literatura, que se refleja cotidianamente en el goce de leer y de escribir, cabe reflexionar que no se trata s\u00f3lo de ocupaciones para pasar el tiempo, sino de actividades que emanan de lo m\u00e1s propio del coraz\u00f3n humano. Desde peque\u00f1os, las palabras bellas de la literatura nos envuelven en una canci\u00f3n de cuna, nos obnubilan en un trabalenguas, nos mantienen en vilo en un cuento, nos permiten viajar en una novela, nos emocionan en poemas, nos conmueven sobre un escenario. Somos los adultos los responsables de no cortar ese luminoso hilo vital que asoma a los ni\u00f1os al inter\u00e9s por la lectura y al uso de la imaginaci\u00f3n. Primero, por supuesto, con el ejemplo: \u00a1no dejemos de disfrutar de la lectura! Segundo, con la dedicaci\u00f3n. Permitamos que nuestras voces sean veh\u00edculo de estas maravillas de la creaci\u00f3n literaria, gracias a la cual nos hacemos, como dir\u00eda Tolkien, subcreadores, es decir, creadores subsidiarios de la gran obra de Dios. \u00a1A los chicos hay que leerles, y hay que darles para leer! E, incluso cuando ya sepan leer, los especialistas recomiendan que sigamos ley\u00e9ndoles en voz alta, para no abandonar este momento de disfrute de la palabra compartida.<\/p>\n\n\n\n

Una propuesta en el \u00e1rea de Lengua para educar en el bien, la verdad y la belleza<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En este esp\u00edritu, que es el esp\u00edritu del amor por la Palabra y de la fe en el poder de la palabra, presentamos a directivos y docentes el lunes 25 de noviembre los nuevos proyectos editoriales de la Red Educativa Fasta para Lengua. Por un lado, la revitalizaci\u00f3n de la colecci\u00f3n Nemul <\/em><\/strong>(MDA, Ethel Junco de Calabrese), integrada por antolog\u00edas de poes\u00eda hispanoamericana que proponemos a partir de 2025 para nivel inicial y primer grado de nivel primario, y que acompa\u00f1aremos con gu\u00edas de trabajo orientadas a explorar las posibilidades sem\u00e1nticas, f\u00f3nicas y kinest\u00e9sicas de la poes\u00eda. Y, por otro lado, el lanzamiento de la nueva colecci\u00f3n de cuadernillos de Lengua <\/strong>para nivel primario titulada \u201cHechos por la Palabra: textos y actividades para descubrir el mundo\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Esta colecci\u00f3n de cuadernillos cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de docentes y directivos de distintas zonas del pa\u00eds para la creaci\u00f3n de las secuencias did\u00e1cticas, as\u00ed como con la asesor\u00eda de las especialistas Elizabeth Apud (\u00e1rea de Lengua) y Carolina Hourcade (metodolog\u00edas del aprendizaje efectivo). Bajo la coordinaci\u00f3n general de Mariana Tapia en su rol de Coordinadora de FeCien (Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n), la coordinaci\u00f3n de la colecci\u00f3n en manos de Marina di Marco y la coordinaci\u00f3n de producci\u00f3n de la subgerente editorial de MDA<\/a>, Silvina Travani, este equipo se orient\u00f3 a la realizaci\u00f3n de un producto amable y atractivo para docentes y ni\u00f1os, que incluye propuestas innovadoras de textos, actividades y proyectos, y una identidad propia sustentada en el enfoque sobre la Lengua de Fasta y en la voluntad de guiar y acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os partiendo de su capacidad de asombro e imaginaci\u00f3n. Esta identidad se ve magistralmente reflejada desde lo visual en la colaboraci\u00f3n de dos excelentes ilustradoras de la Ciudad Miliciana: Magdalena Arroyo<\/a> (Fasta Tucum\u00e1n) y Roc\u00edo Lloveras<\/a> (Fasta San Juan).<\/p>\n\n\n\n


\u00bfQu\u00e9 sentido tiene hacer hincapi\u00e9 en la ense\u00f1anza de la Lengua? \u00bfQu\u00e9 sentido tiene leer y escribir literatura? Las colecciones Nemul <\/em>y Hechos por la Palabra<\/em>, nos recuerdan que s\u00ed tiene sentido. Tiene sentido porque es aquello que nos hace verdaderamente humanos. Porque, como se responde el mismo C. S. Lewis, \u201cla vida humana siempre ha estado al borde del abismo, y la cultura ha florecido en todo momento (…). Nunca han faltado motivos razonables para dejar de lado toda actividad puramente cultural mientras se evita un peligro inminente o se corrige una injusticia grave. Sin embargo, desde hace mucho tiempo la humanidad ha preferido hacer caso omiso de esos motivos, deseosa de encontrar el conocimiento y la belleza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Esp. Elizabeth Apud <\/p>\n\n\n\n

Lic. Marina di Marco<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":371334,"template":"","tipo":[55],"categoria":[41],"fuente":[],"origen":[78],"class_list":["post-371330","noticias","type-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tipo-con-imagen","origen-propia"],"acf":[],"yoast_head":"\nLa alegr\u00eda de reconocernos hechos por la Palabra. Novedades de nuestro proyecto editorial<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/redfasta.edu.ar\/noticias\/la-alegria-de-reconocernos-hechos-por-la-palabra-novedades-de-nuestro-proyecto-editorial\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La alegr\u00eda de reconocernos hechos por la Palabra. 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