{"id":374100,"date":"2026-02-26T17:02:10","date_gmt":"2026-02-26T20:02:10","guid":{"rendered":"https:\/\/redfasta.edu.ar\/?post_type=noticias&p=374100"},"modified":"2026-02-27T17:06:49","modified_gmt":"2026-02-27T20:06:49","slug":"identidad-innovacion-y-libertad-educativa-la-red-presente-en-el-congreso-nacional-de-educacion-de-gestion-privada","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/redfasta.edu.ar\/fr\/noticias\/identidad-innovacion-y-libertad-educativa-la-red-presente-en-el-congreso-nacional-de-educacion-de-gestion-privada\/","title":{"rendered":"Identidad, innovaci\u00f3n y libertad educativa: la Red presente en el Congreso Nacional de Educaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Privada."},"content":{"rendered":"\n
Los d\u00edas 23 y 24 de febrero una delegaci\u00f3n de la Red Educativa Fasta particip\u00f3 del Congreso Nacional de Educaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Privada. Realizado en el Palacio Libertad, en la ciudad de Buenos Aires, las actividades se desarrollaron bajo el lema \u201cM\u00e1s libertad, mejor educaci\u00f3n para todos\u201d. El encuentro, organizado por la Junta Coordinadora de Asociaciones de la Ense\u00f1anza Privada de la Rep\u00fablica Argentina (COORDIEP), reuni\u00f3 a cerca de dos mil directivos, representantes institucionales y referentes educativos de todo el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
La representaci\u00f3n de la Red estuvo encabezada por el Director Asociado, Diego Cocchis, junto a apoderados legales y directivos de distintos colegios, quienes participaron de conferencias, paneles y espacios de di\u00e1logo orientados a analizar el presente y el futuro de la educaci\u00f3n de gesti\u00f3n privada en Argentina.<\/p>\n\n\n\n
Un espacio para pensar los desaf\u00edos educativos actuales<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
El Congreso se present\u00f3 como un \u00e1mbito privilegiado para reflexionar sobre las pol\u00edticas p\u00fablicas, los cambios sociales y los desaf\u00edos pedag\u00f3gicos que atraviesa el sistema educativo. Entre los principales ejes abordados se destacaron la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y tecnol\u00f3gica, <\/strong>el liderazgo institucional, <\/strong>el marco normativo del sector <\/strong>y las perspectivas vinculadas al proyecto de Ley de Libertad Educativa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Uno de los conceptos que atraves\u00f3 las distintas exposiciones fue la idea de un \u201centramado de libertades<\/strong>\u201d presente en la educaci\u00f3n: la libertad de las familias para elegir, la autonom\u00eda de las instituciones para desarrollar su ideario y la centralidad del alumno como protagonista del aprendizaje. Esta mirada puso en valor la diversidad<\/strong> propia de la educaci\u00f3n de gesti\u00f3n privada y la posibilidad de fortalecer propuestas educativas con identidad propia<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
Victoria Garc\u00eda, responsable de planeamiento de la DIPPE, destac\u00f3 especialmente este enfoque al se\u00f1alar que el Congreso permiti\u00f3 reflexionar sobre c\u00f3mo la autonom\u00eda institucional, sostenida en un proyecto educativo claro, puede convertirse en motor de transformaci\u00f3n. En este sentido, una de las ideas m\u00e1s compartidas durante el encuentro fue que la autonom\u00eda sin proyecto genera desorden, mientras que la autonom\u00eda fundada en un proyecto s\u00f3lido impulsa verdaderos procesos de mejora educativa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
Innovaci\u00f3n y proyecto educativo: claves para el futuro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n
Las mesas de di\u00e1logo tambi\u00e9n abordaron el desaf\u00edo de innovar para mejorar la calidad educativa, promoviendo la creatividad y el intercambio de experiencias entre instituciones. <\/p>\n\n\n\n
Natalia Guzm\u00e1n, apoderada legal del Colegio Fasta Catherina, destac\u00f3 el valor del encuentro como espacio de aprendizaje compartido: \u201cFue muy enriquecedor escuchar a funcionarios y colegas hablar sobre la realidad educativa y los desaf\u00edos del contexto actual. Nos encontramos con instituciones de todo el pa\u00eds unidas por la misma vocaci\u00f3n de servicio\u201d. Entre las ideas que m\u00e1s resonaron, subray\u00f3 la importancia de \u201ccuidar el proyecto de vida del alumno<\/strong>, no solo su trayectoria educativa\u201d, una perspectiva profundamente vinculada con la cosmovisi\u00f3n formativa de la Red.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Juan Quevedo, apoderado legal del Colegio Fasta Inmaculada Concepci\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 que las exposiciones permitieron analizar con profundidad los desaf\u00edos que enfrentar\u00e1 el sector en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, especialmente en relaci\u00f3n con el financiamiento, los cambios demogr\u00e1ficos y la necesidad de fortalecer modelos de gesti\u00f3n institucional con identidad pedag\u00f3gica clara y liderazgo profesional<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
Formaci\u00f3n permanente al servicio de una educaci\u00f3n con sentido<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
La participaci\u00f3n de la Red Educativa Fasta<\/strong> en espacios de intercambio reafirma nuestra cultura institucional, donde la identidad s\u00f3lida y la innovaci\u00f3n se encuentran para responder a los desaf\u00edos de hoy. En un contexto de cambios constantes, la mejora continua<\/strong> y el di\u00e1logo con otros actores del sistema<\/strong> nos permite enriquecer nuestra propuesta pedag\u00f3gica. Y seguir ofreciendo a las familias una educaci\u00f3n con sentido, centrada en el desarrollo integral<\/strong> de cada alumno y en el fortalecimiento de su futuro proyecto de vida.<\/p>\n\n\n\n
Identidad, innovaci\u00f3n y libertad educativa: la Red presente en el Congreso Nacional de Educaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Privada.<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Identidad, innovaci\u00f3n y libertad educativa: la Red Fasta presente en el Congreso Nacional de Educaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Privada. 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