Del 29 de septiembre al 3 de octubre, los nuevos directores de la Dirección General de la Red Educativa Fasta (DGRE), Juan Manuel del Valle y Diego Cocchis —Director Asociado—, acompañados por el Referente de Innovación Digital Educativa, Marcelo Varela, realizaron una intensa agenda de encuentros con las comunidades educativas de los seis colegios Fasta de Córdoba.
El recorrido permitió estrechar lazos con directivos, docentes, familias y alumnos, y poner en valor la riqueza del acompañamiento cercano como rasgo distintivo del estilo de gestión de la Red Educativa Fasta.
La visita comenzó el lunes 29 de septiembre con una cena fraternal junto a los apoderados legales y capellanes de los tres colegios de San Francisco y Freyre. El martes 30 de septiembre, los directores visitaron los colegios Fasta Santa Teresita del Niño Jesús y Fasta Jesús de la Misericordia, compartiendo momentos de encuentro con equipos directivos, docentes y alumnos. El 1 de octubre, la recorrida continuó en el Colegio Fasta Inmaculada Concepción de San Francisco.
El 2 de octubre, ya en la ciudad de Córdoba, mantuvieron un encuentro con los Consejos Superiores y visitaron los colegios Fasta Villa Eucarística y Fasta Santo Cura Brochero, compartiendo con las comunidades educativas sus proyectos y desafíos.
Finalmente, el viernes 3 de octubre, la visita culminó con el acompañamiento al Colegio Fasta Santo Domingo de Guzmán, en los festejos centrales por su 40° aniversario, un momento significativo para toda la Red, al tratarse del segundo colegio de fundación propia.
Durante los encuentros, los directores expresaron su alegría y admiración por lo vivido:
“Nos llevamos admirados por la vocación y el amor percibidos en la misión que desempeñan los educadores. Encontramos directivos y docentes que han abrazado la vocación docente con una profunda y vital conciencia de misión: muchos de ellos egresados de los mismos colegios, hoy puestos al servicio en la conducción o en el aula, y otros que han descubierto el fervor del servicio en su trayecto formativo dentro de un ruca”, destacaron.
Asimismo, subrayaron el valor del compromiso comunitario y la vida genuina que caracteriza a cada comunidad educativa:
“Celebramos el compromiso comunitario y la vida genuina de cada comunidad educativa de la cual nos han hecho parte en cada visita”.
Por su parte, desde la Dirección General señalaron que este tipo de recorridos expresan una riqueza propia de la Red Educativa Fasta:
“El acompañamiento cercano en la gestión es una riqueza propia de nuestra Red. Es un modo de estar presentes, de escuchar y caminar juntos, sosteniendo la misión educativa con identidad y comunión”.
Con este recorrido, la nueva conducción de la DGRE reafirma su compromiso de seguir acompañando, de manera cercana y fraterna, la vida de cada colegio Fasta, fortaleciendo el espíritu de red que anima la tarea educativa compartida.
