Del 21 al 23 de octubre, la Lic. Silvina Marlia, Directora de la Dirección de Planeamiento y Políticas Educativas (DIPPE), visitó los colegios Fasta Villa Eucarística, Santo Cura Brochero y Santo Domingo de Guzmán en Córdoba.
Durante las jornadas, recorrió los distintos niveles y compartió encuentros con las comunidades de cada colegio, generando espacios de diálogo y formación con directivos y docentes.
“En las visitas, pude reunirme con equipos directivos de los tres colegios, además de compartir espacios de formación docente en los colegios Fasta Santo Domingo de Guzmán y Santo Cura Brochero. También en Villa Eucarística tuve un espacio con educadores, referentes de áreas y equipos directivos”, comentó Silvina. “El encuentro fraterno con los educadores fue muy fructífero y una oportunidad para profundizar en el proceso de actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI) que llevamos adelante desde la Red Educativa, así como para reflexionar sobre los rasgos de nuestra identidad y estilo educativo, a la luz del legado de nuestro Padre Fundador”, destacó.
En el marco de estos espacios, la Directora de Planeamiento y Políticas Educativas hizo un reconocimiento y mención a los docentes que colaboraron en el Proyecto Editorial, especialmente en las colecciones Nemul y Hechos por la Palabra, la colección de Efemérides, el libro de Poemas del Padre Fundador y el libro de Ciencias Sociales. Destacó el compromiso y el entusiasmo con los que trabajaron en el desarrollo de cada uno de los materiales.
Somos una escuela de familia
Al referirse a los rasgos que distinguen a los colegios de la Red Educativa Fasta, Silvina destacó el sentido de comunidad y de familia que caracteriza la propuesta educativa. Un colegio Fasta es una comunidad en la que escuela y familia caminan juntos en la misión educativa.
Además, las actividades al aire libre ocupan un lugar privilegiado en la propuesta educativa de los colegios: son una escuela de formación, una escuela de vida. Los campamentos, las caminatas y las convivencias son experiencias significativas que ofrecen oportunidades para desarrollar hábitos y cultivar virtudes.
Estas instancias de encuentro y formación renuevan el compromiso de la Red Educativa, fortaleciendo la identidad y el estilo propio de sus colegios.
