“Transmitir contenidos culturales a niños y jóvenes, guiarlos para que descubran el sentido de sus vidas, la verdad de Dios y de las cosas. Como educadores cada día en nuestras aulas, damos vida a esta noble tarea”. Con estas palabras el Padre Fósbery nos invitaba a pensar y repensar nuestras prácticas docentes para así alcanzar tan elevado ideal.

En este sentido, transitar el siglo XXI y especialmente los años post pandemia, ha generado un impulso revitalizador en  todas las áreas de aprendizaje. La escuela es invitada a transformarse y, ante todo, a constituirse en el medio por el cual cada alumno despliegue sus potencialidades en vías a alcanzar la mejor versión de sí mismo. Arduo y hermoso camino a recorrer juntos: niños, adolescentes, docentes, directivos y familias…

Deteniéndonos en una práctica específica que sintoniza con lo mencionado, encontramos a la feria de ciencias como experiencia privilegiada que singulariza expresiones propias de la integración fe – ciencia, religando fe y razón. A través de propuestas como la feria de ciencias, con todo lo que ella implica desde la interdisciplinariedad como la planificación detallada y el diseño atento, nuestros colegios cultivan una cosmovisión… Esto  significa una visión definida de la realidad y del mundo, de la creación, la noción de persona humana, del orden natural, de la ley natural… Son nociones que reconocen, descubren, comprenden y dimensionan tanto a quienes preparan la muestra como quienes la visitan.

Los alumnos, por su parte, afianzan y profundizan las capacidades núcleo del área: aplican un método científico; y por lo tanto observan, comparan, clasifican, modelan, generan hipótesis, obtienen, defienden y comunican conclusiones. El niño hace ciencia (ciencia como proceso). Pero también comprende y emplea los conocimientos científicos (ciencia como un producto). 

Recorre algunas ferias de ciencias de nuestros colegios:

¡Merecido reconocimiento y felicitaciones a las comunidades educativas y en especial los alumnos que recientemente han compartido sus proyectos! Uniendo a estudiantes, docentes, directivos y familias en un proceso que naciendo en el aula recorre y vivifica los diferentes espacios institucionales. Educando en el asombro,  cultivando virtudes y fortaleciendo la comunidad.

Prof. Carolina Dell Oca
Dir. de Nivel Primario en Colegio Fasta San Vicente de Paúl (CABA)
Coordinadora de Nivel Primario de la Red Educativa Fasta